2.完颜康

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    当你的名字已经有好几个版本:汉字、女真字、契丹字的时候,也很少会再考虑“我是不是还有其他名字”了。完颜康遇上了“其实还有其他名字”。

    完颜康懵逼,略带一点张惶地望一望屋子,便看到了墙上的铁枪。这东西在这屋子里好长时间了,完颜康只进来过一回,看了一眼也没放在心上。他于宋、金风俗本就不熟,平素也不接触这些,只道是寻常装饰。此时深恨自己以前不小心,发誓日后必要事事仔细,不要只钻进书本才好!顶着反派的身份,小心且要小命危哉,不留意就更不知道什么时候会死了。

    完颜康其时年纪尚幼,生得又可爱,呆呆的样子越发让人想亲近。不特包惜弱因他这可爱模样愁意略解,完颜洪烈更是欢喜,抚着儿子又软又细的黑发,完颜洪烈又问一回:“好不好?”

    【不好!】完颜康收敛心神,态度定格在了:“不好!”小说写得精彩,他是反复看过的,情节倒还记得,丘处机跟江南七怪双方打赌可以说是激将法激其为己所用,但是双方皆不告诉徒弟身世就让徒弟比武。这是脑子有病!看来是治不好了!世交兄弟比武,跟“为证明谁的师父厉害”比武,那下手能一样吗?同归于尽算谁的?新手比武,不死也要受伤,再听说对方应该是自己结义兄弟,父辈是过命的交情,那表情一定好看得紧!两拨神经病!逻辑死透了!老子不跟你们玩了!

    “忽都?”完颜洪烈大为惊讶,这个年纪的男孩子,不是应该乐于向武的吗?之前不是主动讲要练习骑射的吗?他心里很想让儿子学些武艺,并不是每个受伤的人都能遇到一个漂亮的、别人家的媳妇儿救他一命,顶好还是不要受伤。

    “爹,我不要学!”话一出口,完颜康愣住了,这爹叫得好顺口!

    “爹”太年轻,初时别扭,时日久了便发觉这位便宜爹实在是无可挑剔。他比绝大多数男人更有资格讲自己“在做大事”(不一定是好事),却没有将儿子都扔给老婆,说自己“工作忙,太累了”,等儿子犯错了,抡皮带抽一顿,美其名曰“教育”。父子俩常有交谈,虽然不少时候完颜康觉得此人是将他当作小孩子般教育,更多的时候,得到的居然是比较平等的关爱。完颜洪烈跟他讲理,凡有不弄不明白的,都跟他掰开了讲。虽多了千载见识,皇室里、或曰“人上人”的某些心知肚明的道理,还是需要学习的。久而久之,完颜洪烈待他真诚,他如何能不心服?扪心自问,为人父这一条,他还没见过比完颜洪烈更合格的人。

    好比现在,包惜弱花容失色,她犹记得丘处机当日杀人如砍瓜切菜般利落,生恐儿子犯犟惹到丘处机,到时候一家三口就危殆了。

    完颜洪烈已经俯下身来,又手扶膝平视着爱子的眼睛,柔声问道:“忽都,为什么不愿意呢?多学点本事,总是好事。荣华富贵我都能给你,唯有技艺,只有自己学会的,才算是你自己的呀。人若无能,也保不住这富贵。”

    养移体、居易气,每个熊孩子的背后必然有一整套的熊家长呵护眷。完颜康这几年来并不止是被一个赵王娇纵着,溺爱他的大有人在,譬如李元妃,又或者是金主完颜璟,再比如东宫里的许多人。更兼他心智并非幼童,说起道理来也是一套一套的,引经据典,常令长辈无言以对:“剑一人敌,不足学,学万人敌。”

    “西楚霸王,有垓下之败,不足学。”完颜洪烈毕竟是读过书的王爷,《史记》还是知道的。

    “项羽输给了刘邦,单打独斗一个项羽能打八个刘邦,可他还是输了。那么我为嘛要自己学?”

    “若遇刺客……”

    “主辱臣死!我为嘛要自己学?”

    “侍卫也有学艺不精、护卫不周的时候,凡事总有万一。”

    “要用的时候用不上,还要他们什么干嘛?”

    这……真是一个好问题!完颜洪烈语塞,先安抚妻子:“我跟忽都好好说说去。”

    包惜弱一南方土著妇人,当然认为管教儿子是丈夫的事儿,丈夫愿意管,总比她一介妇人教导来得高明,她素信完颜洪烈之能,当下点头。完颜洪烈挟起儿子,将人抄到书房,决定和儿子好好“聊一聊”。

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    到得书房,完颜洪烈很是严肃地向儿子摆事实(昔年南下遇盗之事,没说这盗便是丘处机),讲道理(就算为了有一技之长)诸如此类。完颜康心里很乱,“国家将亡”的阴影之上又被打了密密的“我是对照组”的黑色斜线。没想清楚事儿,干脆来了个徐庶进曹营——一言不发。

    完颜洪烈无奈,技巧地转移了话题:“好好好,先不说这个,你妈那里先不告诉她,行不行?”既然孩子心有抵触,那便徐徐说与他听,日常慢慢地浸润着,所谓事缓则圆。反正丘处机那个道士说了,过两年,等孩子再大一些,再传授武艺。

    这个可以有,完颜康点了点头。

    这孩子看着老成,却总是心软,完颜洪烈又是欣慰又是担心。见儿子应下,开心地道:“我就说康儿这个名字很好,你娘书香门第,起名必是好的。”又指康字教他认,再写了女真大字、女真小字两样,等儿子记住了,似模似样地写了出来,再教契丹文字。金国对契丹旧族尚算优容,也取契丹人为官,契丹文字,还是要知道一点的。等完颜康都记熟了,微笑着问他今天的功课。

    完颜康在不知真身之前,只以自己是金国皇室子弟,当然要学些文韬武略、治国之道。只略提了一提,便能每日入宫学习,得金国这半壁江山里最优之学者教授功课。

    完颜洪烈的学问比不上宫内师傅,从来是听完颜康复述,再说些师傅不方便讲的东西。今天讲的是“子以四教:文、行、忠、信”,完颜洪烈陪着完颜康复习,借题发挥,讲这忠字。完颜康听他慷慨激昂讲着“大金国”,不特是父子俩要忠,还要让别人忠才好,否则父子俩身为金国宗室,遇上造反,如何能过得上好日子?这道理讲得极明晰,果是师傅不方便讲的。

    完颜康心里打翻了五味瓶。忆及习《论语》,“入则孝、出则悌”,完颜洪烈也是这般陪他复习。

    六王独子,没被惯成熊孩子,他自认是因为自己根正苗红三观正,也不能否认有“父王”教导之功。忠孝节义,无一不是此人教他。然则本以为自己是金国王子,立场天注定。其实金人宋人,他并不特别在意——生为金人,在意还能怎样?倒是蒙古之危迫在眉睫,如何平衡金、宋关系,不让蒙古得逞,才是他需要思虑的事情。至于礼法之类,他倒不放在心上。

    现今却是这礼法让他难受了。学的是“忠于大金国”、“孝奉父王母妃”,一忽儿知道按血缘算是宋人,教他忠义的金人不是他生父,细论起来是生父的仇人。将他推到这般境地的人是谁?该尽责任为他点明事理的人,又在哪里?!

    【抢来的老婆生下的娃,你要这么喜欢干嘛?学雷锋吗?】已经承数年教养之恩惠,又该如何是好?

    心里扳着指头数了一下:杨铁心,自己现在是找不到的。包惜弱?她一个弱女子,没死在雪地里,能将儿子生下来、找一安身立命之所,已是对得起他。再要苛责于她,未免不尽人情。冒然离开,一是未必能走脱,二则以他的年纪再带一个包惜弱,唯死而已。唯一剩下的选择便是跟着丘处机走。此时师徒犹父子,以后只好听丘处机吩咐了。

    算来算去,现在最合适的,居然是留在这里继续做世子。【除了死,根本就没得选择嘛!】

    【凭什么要我被这时局逼死呢?!我招谁惹谁了?!】前途一片黑暗,完颜康心中暗恚。【你们一个嘴欠、一个手欠,却让我们来顶缸!凭什么?凭什么我就该任你们招之即来,挥之即去?你们想要兄弟情,我就该被抛下,你们想要朋友义,我就该认个师傅去打架?】[1]

    完颜洪烈讲解完毕,犹问:“还有不明白的么?”

    完颜康摇摇头:“没了,爹,我再想想。”说完,心里又抽了自己一巴掌:怎么还叫他爹?

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