陪你长大二十人小鬼大心思多
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一岁零三个月的妞妞，人小鬼大，心思多多。
天冷，雪儿带妞妞在家里玩。妞妞尿急，没来得及蹲到自己的小坐便上，就地解决了，顺带尿湿了刚穿上的新裤子。雪儿似乎有点生气，帮妞妞换了衣服，用拖把拖干净地，之后，便“相当严肃”地坐在沙发上，不理妞妞。妞妞知道自己做了错事，也不好意思主动去和雪儿亲热，一个人在旁边玩。边玩，边偷着看雪儿。雪儿一直埋头，看杂志。
妈妈不理她了，这是天大的事情，嘎嘎叫的鸭子、会翻跟斗的汽车，似乎都没有了以往的吸引力。妞妞觉得无趣，转脸冲着雪儿格格笑，雪儿不抬头；把玩具汽车推到雪儿脚边，雪儿轻轻推回去，不抬头；把大大小小的毛绒玩具都拿到地上，再看雪儿，雪儿还是没抬头。在妞妞看来，她的首要任务是让妈妈注意她，然后让妈妈抱。
妞妞见自己无论如何也不能吸引雪儿的注意，情急之下，走到卧室门口，做出了一个让人忍俊不禁的动作——抱着卧室的门亲了起来，还“啵啵”地发出夸张的声音。雪儿再也忍不住，呵呵笑了。妞妞呢，正在一边亲门，一边偷偷地观察着妈妈呢。看见雪儿笑了，她再也不愿意亲那冰凉的门了，马上转向雪儿笑。看雪儿向她伸出两只手来，妞妞飞快地冲过去，紧紧地藏在妈妈的怀里，再也不愿出来。
雪儿带妞妞从火车站回家，坐的是32路公交车。也许32路路线太长，每个人都不愿忍受那么久的颠簸之苦，没有人给雪儿让座位。雪儿一手抱着妞妞，一手提着东西。妞妞挣扎着要下来，雪儿只好让她扶着驾驶室与车厢之间的分隔栏杆，站着。车身摇晃，雪儿放下东西，还想抱着妞妞。妞妞或许觉得扶栏杆很新鲜，或许觉得妈妈很辛苦，躲闪着不让雪儿抱，就那样站着。车上的人稍微少了些，公交车司机回头看到，从一个年轻人那儿，给雪儿和妞妞要出了一个座位。此时，妞妞已经扶着栏杆站了两站路。雪儿很感动。在她看来，妞妞是懂事的，懂得体谅妈妈。那一刻，在雪儿的眼里，妞妞俨然一个小大人。
妞妞人小鬼大心思多。她自己能做的事情，不愿意别人再帮她。在小区花园里，把她放在双联太空漫步机上，我或雪儿怕她跌下来，上去扶着，妞妞会推，不让扶。自己还真行，她双手抓住扶柄，轻轻晃动，扭来扭去，怡然自得。压跷跷板时，她愿意一个人坐在一头，让我或雪儿坐在另一头，不愿意有人抱着她。妞妞是有把握的，双手紧紧地抓住扶柄，和对面的我或雪儿压来压去。幅度稍微大一点时，妞妞不干了，她哭，知道那样不安全。呵，如果幅度很小，她就一只手抓着扶柄，另外一只手冲着你挥来挥去。
每天我下班回家，妞妞就迎到门口，像跟屁虫一样，随着我换鞋、去洗手间、再到客厅，然后伸出小手让我抱。或者我抱着她学习——认识动物、植物、日常用品，妞妞总是用心地听；或者我抱着她踱来踱去，妞妞总是紧紧地偎着我；或者我抱她下楼去，妞妞总是欢天喜地的样子。只要我回到家里，妞妞总是让我抱着。雪儿要抱，她都不肯。有时雪儿假装伤心，说妞妞不要妈妈了，那妈妈就走。然后，开门、关门、下楼。这个时候，妞妞会大哭，喊妈妈。藏在门外的雪儿突然开门进来，开心地抱妞妞，妞妞马上破涕为笑。假如我这个时候再去抱妞妞，妞妞是不乐意的。在她的心思里，不让妈妈抱，妈妈会下楼去，而爸爸不会。
呵，这妞妞。
一岁零三个月的妞妞，人小鬼大，心思多多。
天冷，雪儿带妞妞在家里玩。妞妞尿急，没来得及蹲到自己的小坐便上，就地解决了，顺带尿湿了刚穿上的新裤子。雪儿似乎有点生气，帮妞妞换了衣服，用拖把拖干净地，之后，便“相当严肃”地坐在沙发上，不理妞妞。妞妞知道自己做了错事，也不好意思主动去和雪儿亲热，一个人在旁边玩。边玩，边偷着看雪儿。雪儿一直埋头，看杂志。
妈妈不理她了，这是天大的事情，嘎嘎叫的鸭子、会翻跟斗的汽车，似乎都没有了以往的吸引力。妞妞觉得无趣，转脸冲着雪儿格格笑，雪儿不抬头；把玩具汽车推到雪儿脚边，雪儿轻轻推回去，不抬头；把大大小小的毛绒玩具都拿到地上，再看雪儿，雪儿还是没抬头。在妞妞看来，她的首要任务是让妈妈注意她，然后让妈妈抱。
妞妞见自己无论如何也不能吸引雪儿的注意，情急之下，走到卧室门口，做出了一个让人忍俊不禁的动作——抱着卧室的门亲了起来，还“啵啵”地发出夸张的声音。雪儿再也忍不住，呵呵笑了。妞妞呢，正在一边亲门，一边偷偷地观察着妈妈呢。看见雪儿笑了，她再也不愿意亲那冰凉的门了，马上转向雪儿笑。看雪儿向她伸出两只手来，妞妞飞快地冲过去，紧紧地藏在妈妈的怀里，再也不愿出来。
雪儿带妞妞从火车站回家，坐的是32路公交车。也许32路路线太长，每个人都不愿忍受那么久的颠簸之苦，没有人给雪儿让座位。雪儿一手抱着妞妞，一手提着东西。妞妞挣扎着要下来，雪儿只好让她扶着驾驶室与车厢之间的分隔栏杆，站着。车身摇晃，雪儿放下东西，还想抱着妞妞。妞妞或许觉得扶栏杆很新鲜，或许觉得妈妈很辛苦，躲闪着不让雪儿抱，就那样站着。车上的人稍微少了些，公交车司机回头看到，从一个年轻人那儿，给雪儿和妞妞要出了一个座位。此时，妞妞已经扶着栏杆站了两站路。雪儿很感动。在她看来，妞妞是懂事的，懂得体谅妈妈。那一刻，在雪儿的眼里，妞妞俨然一个小大人。
妞妞人小鬼大心思多。她自己能做的事情，不愿意别人再帮她。在小区花园里，把她放在双联太空漫步机上，我或雪儿怕她跌下来，上去扶着，妞妞会推，不让扶。自己还真行，她双手抓住扶柄，轻轻晃动，扭来扭去，怡然自得。压跷跷板时，她愿意一个人坐在一头，让我或雪儿坐在另一头，不愿意有人抱着她。妞妞是有把握的，双手紧紧地抓住扶柄，和对面的我或雪儿压来压去。幅度稍微大一点时，妞妞不干了，她哭，知道那样不安全。呵，如果幅度很小，她就一只手抓着扶柄，另外一只手冲着你挥来挥去。
每天我下班回家，妞妞就迎到门口，像跟屁虫一样，随着我换鞋、去洗手间、再到客厅，然后伸出小手让我抱。或者我抱着她学习——认识动物、植物、日常用品，妞妞总是用心地听；或者我抱着她踱来踱去，妞妞总是紧紧地偎着我；或者我抱她下楼去，妞妞总是欢天喜地的样子。只要我回到家里，妞妞总是让我抱着。雪儿要抱，她都不肯。有时雪儿假装伤心，说妞妞不要妈妈了，那妈妈就走。然后，开门、关门、下楼。这个时候，妞妞会大哭，喊妈妈。藏在门外的雪儿突然开门进来，开心地抱妞妞，妞妞马上破涕为笑。假如我这个时候再去抱妞妞，妞妞是不乐意的。在她的心思里，不让妈妈抱，妈妈会下楼去，而爸爸不会。
呵，这妞妞。